评论人：西桂香

2016-12-23

课堂气氛活跃，学生参与性极高，达到了预期的教育目标

评论人：王润鹏

2016-12-20

能够结合初中阶段学生的性格特点，引导学生树立正确的观念。

评论人：高志芳

2016-12-20

本节课的重难点突出，教学方法多样，视频案例的使用即加强了课堂的趣味性也增强了思想品德的教学使用性。

评论人：米秋坤

2016-12-20

孟老师的课突出精讲精练，教学方法灵活多样，能熟练运用现代化教学手段，应变调控课堂能力强。

评论人：陈亮

2016-12-19

孟老师的教学严谨、知识储备丰富。教态亲切大方，收到学生的好评。

评论人：苏依娜

2016-12-16

孟老师的课通过案例，讲解细致，学生在今后的人生旅途中会得到应用。

评论人：颜世春

2016-12-16

隐私权设计内容很多，本节课举了生活中的典型案例，清楚明白，一目了然。

评论人：马淑萍　

2016-12-16

整堂课设计合理，环节紧扣，教师讲解清楚，分析到位，知识储备丰富。

评论人：刘中原

2016-12-14

能看出孟老师在课前对本课内容做了大量细致的研究，她对本节课各个环节的力道拿捏得非常精准，能看出这是一位认真负责的年轻教师。

评论人：焦立凤

2016-12-14

本节课重点突出，难点分散，学生的学习热情高。

评论人：王睿

2016-12-12

陈老师的课做到教学目的明确,体现大纲及教材的特点，教材处理恰当，教学结构合理．

评论人：乔丽民

2016-12-12

内容生动活泼 感谢老师奉献好课

评论人：侯璐鸣

2016-12-12

隐私权是学生关注和敏感的话题。本节课通过典型的案例分析，法条比对，详解等方式方法，把如何有效的尊重和维护隐私权系统的归纳出来！增强现实的指导意义！

评论人：王妍

2016-12-12

已经认真观看学习，感谢教者为我们奉献了一节好课