评论人：徐莉莉

2016-12-20

创设了有实效的数学学习活动，在活动中充分体现了学生学习的积极性 积极参与到探究学习中，体现了学生学习的主体性。

评论人：赵波

2016-12-14

幸福课堂的建构，需要教师拥有一颗美好的童心、一种清纯的童趣，应该成为“长大的儿童”，要像陶行知先生所说的那样，善于“变成小孩子”。

评论人：梁在锡

2016-12-13

课件辅助教学，带领学生在图文并茂直观感受中重走丝绸之路，为中国现今“一带一路”的设想和实施提供事实基础，激发学生的学习热情

评论人：董会清

2016-12-13

这节课设计的非常好。习题搭配由浅入深。板书设计新颖有效