评论人：肖凤英

2016-12-28

本节课不仅学生得到了提升，而且我们教者也有一定的收获！

评论人：程淑吉

2016-12-26

由课内迁移到课外，真正传授给学生能力

评论人：王鹂鹂

2016-12-22

教学设计合理，真的是做到了教学结合教学相长

评论人：王鹂鹂

2016-12-22

教学设计合理，真的是做到了教学结合教学相长

评论人：窦广勇

2016-12-20

文言文是中学生三怕之一，郭老师的课让学生对文言文不再害怕了。

评论人：杨兆梅

2016-12-17

以课内内容带动课外，让学生细心观察，注意积累。

评论人：王静

2016-12-16

文言文教学特别是高考是一个难点，我们初中阶段应该培养学生的语感和积累，这名教师的做法让我受益

评论人：云运

2016-12-15

在文言文的教学上有自己的探索，观之受益。

评论人：张宏艳

2016-12-14

教学目标明确，重点、难点突出，思路清晰，不仅使学生得到了提升，而且给我们教者一定的启示！

评论人：李隽

2016-12-14

本节课设计合理、教学目标明确，重难点突出，激发学生的探究欲望与学社的学习兴趣！

评论人：鲁丽娜

2016-12-14

提升学生课外阅读知识，积累知识，扩散学生的思维

评论人：金曼姝

2016-12-12

教学目标明确，课内外结合复习，即明确了课内的知识，又进行了拓展延伸，对学生帮助大，有助于其能力的提升

评论人：刘晓丹

2016-05-25

加强学习，积极上进。