评论人:王智荣
2021-12-07
柴老师为学生的自主合作探究提供机会,鼓励学生大胆学习,尊重学生的个人感受和独特见解,发展了学生的多角度考虑问题。以读促悟,引导学生通过朗读品味语言感受人物形象。
评论人:王智荣
2021-12-07
柴老师为学生的自主合作探究提供机会,鼓励学生大胆学习,尊重学生的个人感受和独特见解,发展了学生的多角度考虑问题。以读促悟,引导学生通过朗读品味语言感受人物形象。
评论人:王智荣
2021-12-07
柴老师为学生的自主合作探究提供机会,鼓励学生大胆学习,尊重学生的个人感受和独特见解,发展了学生的多角度考虑问题。以读促悟,引导学生通过朗读品味语言感受人物形象。