评论人：郭洪珍

2016-12-15

教师的语言富有感染力，通过创设情境，是学生真正理解了文章中的思想精髓

评论人：王莉

2016-12-12

这篇文章较长，时间又有限，蒋校长在课上细细分析，巧妙整合，紧抓题目中的“父”与“子”。通过创设情景，对比阅读和感情朗读使学生感悟到：父亲有着惊人的毅力！忍受着常人所不能忍受的肉体上和精神上的痛苦！这都是因为爱。