评论人:高哲
2016-12-30
教师娇态和蔼亲切,基本功扎实。学生学习兴趣浓厚,教学效果好。
评论人:李杨
2016-12-26
一首老歌让我们回忆起了小时候。
评论人:邱伟
这是一首欢快活泼的儿童歌曲,学生能通过歌曲的学习表达出内心对美好生活的向往和热爱!
评论人:李永兰
2016-12-22
在这节课中,学生的情感积极投入到歌曲当中,在欢快的歌曲中体验到了幸福。
评论人:王芳
教学环节合理即凑过程清晰,重点难点突出。喜闻乐见
评论人:李明明
2016-12-16
本节课教师对学生有正确的引导,知道学生用歌声表达情感。注重培养学生感受音乐的能力。
评论人:王洋
2016-12-15
本课是一首耳熟能详的儿童歌曲,教师在课堂中能够积极引导学生用歌声表达情绪。
评论人:孙庆红
学生用歌声表达幸福,能用活泼欢快的声音演唱歌曲。
评论人:张金霞
2016-12-14
本课教学环节紧凑,步骤清晰,帮助学生感受歌曲情绪及风格并能用优美的声音演唱歌曲。完成设计目标。
评论人:杨春梅
教学中突出了重点和难点,结构设计合理,通过对歌曲的学习,引导学生体会到歌曲的情趣。
评论人:刘思含
2016-12-13
本课教师语言流畅,教学设计合理。
评论人:吴宝东
2016-12-12
课堂教学指导到位,教师和学生互动很多,学生自主学习能力强