评论人：李志宏

2016-12-22

教师教学环节清晰，重难点突出，教学中能够以学生为主体锻炼了学生的动手能力。

评论人：赵芳初

2016-12-15

设置情景，引发学生对电路的关注。然后在动手实验中，对自己的设想进行验证，学会知识的同时，树立科学的观点。

评论人：王新月

2016-12-13

电对我们的生活是很重要的，通过本课同学们可以自己动手了解简单的电路。教学效果很好，充分发挥了学生自主学习，小组合作实验。