评论人：刘海莲

2016-12-25

课前的导入环节，运用口语交际的方式让孩子轻松进入英语学习的氛围中，歌曲的设计更是激发了学生的学习兴趣。

评论人：王利峰

2016-12-23

教态自然亲切，口语表达能力强，能带动孩子积极主动地参与课堂教学之中！

评论人：翟晓婷

2016-12-16

教学环节紧凑合理，教学活动富有实效性

评论人：任晓双

2016-12-15

教师很有亲和力，语音语调很好。这节课教师带着孩子回顾故事，预测故事，再进入新的故事，以故事为主线，设计的很合理，教学目的明确，值得大家学习。

评论人：成繁

2016-12-14

教学风格自然清新，活泼生动，教学环节流畅。