评论人：郑晓芳

2018-06-05

我是地段小学评审专家郑晓芳，个人认为张老师这节《会算数的小猫》，符合课程标准对五年级教学的基本要求，知识准确、严谨，教材处理恰当；教学内容与教学目标有高度的一致性；教学内容遵循规律，难易适中，符合学生认知、心理需求。课堂上由孩子们喜爱的宠物Tom猫带领学生一同学习，达到了创设情境的效果，整节课充分体现学科特点：自主探究、小组合作，体现了学生为主体，教师为主导的作用，教学效果好。

评论人：郑晓芳

2018-05-11

个人认为张老师的《会算数的小猫》，课堂上由孩子们喜爱的宠物Tom猫带领学生一同学习，达到了创设情境的效果，整节课学生充分自主探究、小组合作，体现了学生是主体，教师主导的作用，教学效果好。