评论人:王璐
2018-05-10
我是爱国小学的评审专家,我个人认为康鸿老师这节课生动活泼,教态亲切自然。课前以角色扮演的形式拉近了与学生的距离,导入自然,英文歌曲充分调动了学生的积极性,课堂活动衔接紧凑,节奏感强,康老师课堂驾驭能力尤为突出,学生全程参与度高。
回复评论人:陈明明
2018-05-08
我是工程小学的评审专家,我个人认为康鸿老师这节课教学环节紧凑,教态自然。课堂非常活泼,与学生进行了良好的互动,并且及时的纠正了学生的语音。康老师作为课堂的引导者,将课堂最大程度的放手给学生,学生不仅积极参与,更是不仅收获了知识,还收获了自信。
回复评论人:陈明明
2018-05-08
我是工程小学的评审专家,我认为康鸿老师这节课教学环节紧凑,教态自然。课堂非常活泼,与学生进行了良好的互动,并且及时的纠正了学生的语音。康老师作为课堂的引导者,将课堂最大程度的放手给学生,学生不仅积极参与,更是不仅收获了知识,还收获了自信。
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