评论人：李丹丹

2016-12-14

本节课，课堂教学充满活力，教师激情饱满，学生积极参与，通过师生互动，闫老师营造了一个轻松、和谐的学习氛围。老师都能给学生充分的时间去思考、去实践、去体验。练习设计巧妙，层次分明，让学生深深的体会到数学来源于生活，又运用于生活。