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按数取物《包装物品》活动设计
  • 作者:宋丽玲
  • 单位:哈尔滨市尚志幼儿园
  • 发布时间:2016-05-09
  • 历史评价:
  • 点击量:728  
本资源简介

按数取物《包装物品》


【摘要】按数取物是孩子们喜欢的活动之一,本节活动以游戏贯穿始终,让孩子体验学习数学活动的乐趣,从按照数字的数量任意拿取物品。按照数字的数量拿取指定的物品。按照限定的数量范围任意拿取物品,并用数字标注拿取多少个物品,逐步的让孩子以多种的形式达成本次活动的目标,活动中的给予孩子语言提示,让孩子真正的投入到活动中。

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