评论人:王妍
2021-12-10
该可见符合幼儿的年龄特点,学龄前儿童主要以形象思维为主,大班幼儿又开始对汉字产生浓厚的兴趣,因此通过对图片的观察来理解汉字的构造,从而认识文字,对其产生更加浓厚的兴趣,也对中国汉字象形字有了一定的认识。