评论人：王妍

2021-12-10

该可见符合幼儿的年龄特点，学龄前儿童主要以形象思维为主，大班幼儿又开始对汉字产生浓厚的兴趣，因此通过对图片的观察来理解汉字的构造，从而认识文字，对其产生更加浓厚的兴趣，也对中国汉字象形字有了一定的认识。