评论人：毕严峰

2018-06-05

我是建新幼儿园评审专家毕严峰，我个人认为，在活动中杜晶老师以绘本为依托，从幼儿身边感兴趣的事物入手，引发幼儿对不同条纹的关注。通过局部观察、感受想象、到发现实物，让幼儿自主探索、乐此不疲！

评论人：支妍

2018-05-10

我是尚志幼儿园的评审专家，我个人认为杜晶老师的这节《有趣的条纹》从孩子身边的事物入手，让孩子在观察中发现条纹的不同形态与变化，引导孩子自主发现并大胆表达。整个过程中孩子表现积极、活跃；思考空间较大，能在过程中感受到成功感。杜老师能尊重孩子，收集了大量的材料与资源，丰富孩子的经验，帮助孩子发现条纹的应用与存在，课堂效果明显！

评论人：宁继红

2018-05-09

我是尚志幼儿园的评审专家宁继红，我个人认为杜晶老师的这节课能够让孩子们从生活中的物品了解条纹，并寻找出周围带有条纹的物品，知道了条纹间有宽窄、长短、倾斜角度的不同。整节课体现出了孩子的自主学习，孩子们有了充分展示自己的机会，而且能够认真听课，积极思考，在学习中感受到快乐和幸福。杜老师在课上也能够尊重每一位孩子，一步一步地引导孩子，导入课程吸引孩子，课堂气氛很活跃！