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《小刺猬的麻烦》教学设计
  • 作者:朱楠
  • 单位:哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园
  • 发布时间:2018-05-03
  • 历史评价:
  • 点击量:1397  
本资源简介
以下是对【《小刺猬的麻烦》教学设计】的评论
    登录后评论
全部评论(1)
  • 评论人:由红杰

    2018-07-13

    教师注重引导幼儿主动思考,注重激发幼儿的兴趣、注重问题的抛出,让一个又一个由浅入深的问题引领孩子们去思索、去寻找答案。同时教师还注意渗透给孩子们面对问题和困难时,可以寻求帮助,利用集体和同伴、成人的力量和智慧去解决问题。对于孩子们今后在成长的过程中遇到问题如何面对非常有帮助。

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