评论人：董珺

2021-12-10

“兴趣是最好的老师”，幼儿对所学的知识感兴趣，便会全身心地投入其中，积极地去探索、去发现。通过实际操作，让幼儿体验数学之美，从而巩固学习的兴趣，使幼儿感受到数学与生活的密切联系。活动过程充分发挥了幼儿的主体作用，幼儿不断地动手、动口、动脑，思维始终处在一个“动”的状态之中。