评论人:董珺
2021-12-10
“兴趣是最好的老师”,幼儿对所学的知识感兴趣,便会全身心地投入其中,积极地去探索、去发现。通过实际操作,让幼儿体验数学之美,从而巩固学习的兴趣,使幼儿感受到数学与生活的密切联系。活动过程充分发挥了幼儿的主体作用,幼儿不断地动手、动口、动脑,思维始终处在一个“动”的状态之中。