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《蹦踏踏蹦踏》教学设计
  • 作者:路文琦
  • 单位:哈尔滨市建新幼儿园
  • 发布时间:2017-08-07
  • 历史评价:
  • 点击量:887  
本资源简介
以下是对【《蹦踏踏蹦踏》教学设计】的评论
    登录后评论
全部评论(2)
  • 评论人:钦晓楠

    2018-05-10

    我是市政六园的评审专家:个人认为本活动非常符合幼儿的年龄特点和兴趣点,教育环节丰富有内涵,幼儿通过学习节拍的强弱对音乐节奏有了一定感知,教学方式多样,让儿童感受到了音乐的乐趣。

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  • 评论人:孙妍

    2018-05-08

    我是市政三园的专家评审:个人认为活动制定可以根据幼儿的年龄特点和兴趣需要,在音乐的感染下快速的掌握音乐的强与弱,组织形式既适合大多数幼儿音乐发展水平的需要,又体现了对个体差异的尊重和照顾,让幼儿体验音乐活动的乐趣。

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