常宇 报道

  最近，孩子们正在建构区开展游戏，“圆圆的积木可以当成车轮，滚来滚去，特别好玩！”“可是车身该怎么搭建呢？”“可以用长板搭建一个车的身体啊！”就这样，“车”的设想应运而生，几个小家伙将几块长木板搬到了一块空地上，一场智慧与快乐迸发的 “探究之旅〞就这样拉开序幕。积木作为一种低结构的基础材料没有固定的游戏形式，且具有多样化的结构特征、丰富的想象及创造空间，能吸引幼儿自主参与大胆探究，在与材料的积极互动中获得游戏的快感和多方面的发展。