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落实“双减”政策 推动“整本书阅读
  • 发布者单位:哈尔滨市红阳小学校
  • 发布时间:2021-12-09
  • 点击量:234  

毕春风  报道

       阅读,可以丰富知识积淀,拓展思想空间,为生命的成长打好精神的底子。“双减”政策落地,学生余暇时间增加,获得了更多的阅读时间和空间,阅读也成为最好的作业。为有效落实“双减”政策,提高教师“整本书阅读”教学的领航能力,提升学生的整体素养,12月4日上午,在魏国庆校长的引领下,红阳校教师们利用周末时间相聚云端,线上观摩研习李怀源教授关于《小学读整本书教学实施方略》的专题讲座。

       在统编小学语文教科书中特别设计了“快乐读书吧”板块推荐整本书。读整本书教学,肩负着重要的使命,要在阅读实践的过程中,让学生积累阅读经验,形成阅读能力,发展阅读素养。因为阅读材料的不同,读整本书具有了不同于课文教学的特殊性。李怀源教授与大家共同探讨小学阶段整本书阅读教学实施的策略和方法,切实帮助一线小语老师解决整本书阅读教学时的时间困难、教学重点选择困难以及差异性教学的困难。