春水初生，春林初盛，春风十里，为我们送来了安静小学以“立足学科教学，培养学生创造性思维”为主题的教学沙龙活动。

      2021年4月15日上午安静小学五学年教师立足“应用思维导图，培养学生自主学习能力”为基础，用其精湛的教学理念，深刻的教育思想，为我们带来了一节精彩的语文课。

      授课的栾育红老师以思维导图贯穿教学始终，以轻松平等的对话环境，在师生的平等对话中为学生们提供是 ”思“的基础，培养”辨“的能力，在矛盾冲突中提升 ”思“的深度，拓展”辨“的方向。栾老师自由深刻的教育风格，更引来了抚顺、欧小、榆树的几位老师共同参与研讨，并提出了宝贵建议。