杜娟报道

     为贯彻落实省教育厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和市政府《关于开展全市中小学生校内课后服务工作实施意见》的精神，进一步深化素质教育,培养学生的兴趣爱好,丰富学生课余活动,通达小学发挥各学科教师资源优势，以“作业辅导+特色课程”的形式全方位、多元化开展课后服务。

   精细谋划，严格监管

   学校遵循“家长自愿，校内实施，有效监管”的原则，专门成立了课后服务领导工作小组，制订服务方案，落实具体的服务课程，提出明确的服务要求，根据实施情况及时总结，严格落实考勤和监管制度。

   课后服务“用心指导”

   班主任教师们倾心奉献，认真批改作业，辅导学生，并用爱心和耐心给学生讲解。为了搞好课后服务工作，老师们舍小家顾大家、不辞劳苦，全力投身到课后服务中，她们辛勤付出的场景和对学生的真诚关爱成为一道道美丽的风景，温暖着每一个学生和家长的心。

    “兴趣社团”火热开展

    学校从培养学生兴趣出发，根据学校实际环境和师资情况，精细谋划，将提高学生学习成绩与提升综合素养相结合，在班主任教师学业辅导的同时，还安排了创客、击剑、书法、创意美术、趣味数学、口才等多样的社团活动，指导老师由校内和外聘的专业教师团队组成，老师们用心思考，开拓创新，活动内容丰富、形式多样，丰富了学生的课余生活，培养学生兴趣爱好。

   英语社团

   趣味数学

   击剑社团

   手工制作

 科学实验

    一学期来，通达小学课后服务工作受到家长的一致好评，学校通过调查问卷向家长征求意见与建议，力争将工作做细、做好，使此项工作真正起到服务学生、为家长分忧的作用。

   在今后的课后服务工作中，通达小学将以提升课后服务的质量和水平为着力点，以家长需求和学生切身利益为出发点，扎实开展工作，用心提供服务，真正实现学生们在课后服务中有所乐，有所得。