构建高效、有温度的课堂是我校一直致力追求的目标，为了进一步提升教师的教育理念，优化课堂教学模式，切实、有效地提高课堂教学的实效性，9月18日上午我校在一学年开展示范课展示活动。

       课程开发中心负责人何华主任和一学年负责人吕晓彤老师在活动中进行课堂教学示范展示。

      何华主任执教的是人教版一年级上册《分与合》一课。她根据一年级孩子的年龄特征，对教材进行了加工和创造。她巧妙的将棒棒糖引入课堂中，既激发了学生的学习兴趣，又将数学知识生活化。课堂中，何主任充分调动学生已有的知识经验和生活经验，给予学生充分思考的时间与空间，学生自己动手、动脑、探索出数学的奥秘，碰撞出思维的火花。整堂课上，何主任亲切甜美的笑容，真诚地沟通不仅把孩子们带入了学习的殿堂，也让听课的老师们受到启发，看似简单的内容却蕴含了许多数学精髓，在点滴中培养孩子良好的习惯。何主任不拘泥于教材的束缚，通过一连串精心设计的问题，使学生在玩中学，学中思。

      吕晓彤老师执教的是部编版小学一年级上册《日月水火》。课程开始，吕老师从学生已知经验入手，让孩子们描绘他们眼中的太阳和月亮是什么样子的，再结合图片和古文字，形象直观地让孩子们感知汉字的魅力，不仅激发了孩子们浓厚的识字兴趣，还教给孩子们学习汉字、识记汉字、书写汉字的方法。在整个教学过程中吕老师注重对学生学习习惯的培养，引导学生把话说完整，学会听老师的指令，课堂中孩子们不仅学会了新知，更建立了良好的课堂规则意识，整节课孩子们学有所思，学有所获。

      一次磨练，一次成长！成功的道路上不会一片坦途，拨开云雾才能见蓝天。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”教学是一门艺术，东湖路一学年的全体教师定会向着完善的境界不懈地去追求，去创造！