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群力经纬中学“教”与“学”日志——八年一班、八年二班语文学科“我是演说家”活动掠影
  • 发布者单位:哈尔滨市群力经纬中学校
  • 发布时间:2020-05-15
  • 点击量:209  

王学敖报道

疫情的原因,线上教学的时间还在持续。为了让学生在线上学习的过程中,也能舒活身心,结合学科特点,群力经纬中学校的各备课组,各学科教师开动脑筋,在线上开展了系列学科交流活动。学生在线上通过学科活动,不仅缓解了长期居家由于缺乏面对面交流所产生的的孤独感,而且从一定程度上让师生彼此增进交流,营造相对轻松的线上学习氛围。
践行先进教育理念,落实立德树人根本任务:教育,首先是人学,是人的全面自由发展,先生创立的大语文观主张语文教学以课堂教学为轴心,向学生生活的各个领域开拓、延展,全方位地与他们的学校生活、家庭生活和社会生活有机结合起来,并把教语文同教做人有机结合起来。

5月13日群力经纬中学八年级一班、二班,在语文老师的策划与组织下,利用每周学科活动课时开展了以《让爱永驻心中》“我是演说家”为主题的班级联合演讲活动。
本次学科活动基于挖掘教材知识体系单元任务中学会演讲的相关内容,结合庚子新岁新型冠状病毒肆虐的现实,带领学生将目光投诸于现实生活,聚焦那些心存大爱、勇敢逆行、守护平安、无私奉献的医护人员。
活动之初,所有学生我手写我心,用自己真诚的笔书写医者仁心;
进程之中,语文老师悉心指导,师生共同精心修改;
各学习小组集体讨论,互评-修改-交流-展示;
最后在学科活动课上,小组汇报
语言流畅、情绪饱满、掷地有声,
同学们认真倾听、点赞鼓掌、评点精当。
下课铃声已响,学生们却还意犹未尽。
授人以鱼,不如授人以渔。诚然,教,是为了不教。本次语文演讲活动点燃了学生们学习的热情,培养了学生听说读写乃至自主学习的能力,凝聚了小组成员共同进步的团队意识,更将责任担当这份爱的种子播撒到了学生的心田。
正如哲人所言,“教育即生长”,做有温度的教育,让每一个孩子都能健康成长,群力经纬中学全体教职员工在路上!