王丽群 报道

——通达小学道德与法治学科第九周线上学习学生收获小结

春风拂面，柳绿花红。每周二是道德与法治学科的线上学习时间，通达小学的全体同学在王丽群、刘文权、李玲三位学科教师的“云陪伴”下，又一次顺利完成了第九周的线上学习。

让老师们欣慰的是，没有上课的悦耳铃声，同学们也能按时、有序地准备上课。隔着屏幕也能感受到学生们在认真的参与学习，有的及时回复收到老师发放的上课视频和学习单，有的按时上传学习照片，有的认真完成课后实践，有的畅谈自己的学习收获，有的提出自己在学习时遇到的疑惑，有的在辅导答疑时大声回答问题，有的还把不懂的问题私信给老师……这些都点点滴滴地记录了“停课不停学”中孩子们自觉自律的学习，隔着屏幕，老师也能感受到孩子们的收获就像此刻灿烂的春光，无处不在。

三位教师在课前认真备课，针对本周的学习内容，将这周的学习与培养学生的“家国情怀”紧密结合在一起，使同学们的学习目标更加明确，从学习反馈中可以看出，不同学年的学生都有了别样的收获，“家国情怀”潜移默化地融入到了孩子们的心中。

一年级：一年级的同学们，认真参加了本次线上学习《我和我的家》一课，他们按照学习单上的内容提前准备了和家人在一起的照片，通过问家人知道了照片上的人和自己的关系。在课前与家人交流中，也知道了自己小时候的一些故事，了解了自己名字的含义。课下，同学们通过画一画的方式，表达了和家人在一起时的美好情感。

二年级：学习内容——第九课《小水滴的诉说》

高天柱：我们的生活离不开水，天天都要用到水，水是非常宝贵的资源，我们应该爱惜水，不浪费水。通过学习，我还知道了，水污染的危害。生活中，我们家能做到一水多用，我要把学习到的知识告诉身边的人，让我们一起做到“节约用水，人人有责”“节约用水，从点滴开始”。

程祥：我非常喜欢学习道德与法治课，今天学习，我知道了水资源特别宝贵，也知道了一个新知识“海绵城市”，它是人们对水资源的创造性利用，它可以帮助人们科学用水。这可真是一个好方法！我最喜欢的节水宣传语是“水是生命之源，关住滴滴点点”“保护水资源，生命真永远”。

三年级：学习内容——第九课《生活中的规则》

同学们对防控疫情的规则了然于心，都知道规则是一种约束，更是一种保护。相信同学们都能遵守防疫规则，过一个平安愉快的假期。

四年级：学习内容——第九课《生活离不开他们》

李宇泽：通过今天学习第九课生活离不开他们这一课，我知道了我的爸爸妈妈也是劳动者中的一员，每个工作都有重要的价值，社会生活中离不开每一个劳动者的服务，工作没有高低贵贱的差异。每一个岗位都是光荣的，都应该得到全社会的尊重。我还知道很多人在自己的岗位上做出了重要的贡献。他们爱岗敬业的精神，是中华民族的传统美德也值得我们学习。

五年级：学习内容——第七课《不甘屈辱 奋勇抗争》第二课时

同学们在学习这课时，在李玲老师的指导下，课上用心听，课下还查阅了相关资料，对清政府的腐败无能表示了极大的愤慨，对圆明园被列强洗劫和烧毁感到特别痛心，纷纷表示一定不要忘记耻辱，永远铭记历史，一定要自强自立，努力学习，让我们的国家永远立于世界民族之林。

非常时期，非常成长。通达小学校的每一个孩子，都沐浴着老师的支持和帮助，承载着家长的关心和期望，相信他们一定能不负春光，认真学习、收获成长！