王丽群 报道

在“停课不停学”期间，通达小学校稳步推进线上教学，在“优化师生互动，注重辅导答疑”方面，得到了家长、学生的一致认可。     

为及时解决学生线上学习中的疑惑，通达小学组织教师积极投身到线上辅导和答疑工作中。学校以学年和教研组为单位，在线上教学开始前，集中教研，制定辅导预案，每天固定时间推送新的课程资源，布置预习任务，培养学生良好的学习习惯。再根据直播课的实际情况，及时进行调整。

每天的线上答疑时间，全体班、科任教师都非常重视，大家熟练使用QQ、QQ直播、腾讯会议等平台进行辅导，充分利用线上辅导时间对教学资源中的知识点进行夯实。有的教师对存在的普遍问题和难点采用视频、音频、图片等方式进行集中讲解；有的教师对少数同学的个别问题一对一解答；有的教师根据部分学生家长已经复工的实际情况，教师还调整答疑时间，随时在线回复家长提出的问题。学校两位年轻的英语教师庄迪和姜晶，已经把授课和辅导变成了常态化，不仅仅在课表时间，经常是随时反馈学生和家长的问题，使学生受益匪浅，得到了好评。相比面对面的教学活动，线上答疑辅导工作更加辛苦，但通达教师都甘于奉献，坚持每天线上辅导答疑，不放过每个学生的每一个问题，力求在答疑解惑中让学生学得扎实，为线下复学做好知识的梳理与衔接。

结合防控疫情时期新的教学方式，通达小学教师沉着应对，在不加重学生负担的基础上，合理设计线上学习与辅导，学校的每位家长和学生也积极响应、努力配合，通达师生共同营造了鲜活、互动、实效的线上课堂。