张丽婧报道

     2020年的春天以一种异乎寻常的方式到来了，“新冠肺炎”这个新词，让原本正在与时间赛跑的高三学生不得不接受在家封闭的境况，这对即将踏入高考战场的学子们意味着什么，他们黯然的眼神中透露着沮丧，烦躁 ，不甘甚至是放弃，这真就是三年奋斗的结局吗？有一群人他们不相信，他们不放弃，他们燃烧自己也要驱散阴霾把希望还给学生，他们倾其所有也要带领学生冲出绝境，剑指高考!这是一支由四十名教师组成的卓越的团队，他们面对困境同心协力、互相支持、配合默契。他们以坚毅的脚步不断前行，为学生在绝境之中开辟了一条通往成功的路，他们响应教育局“停课不停学”号召，克服上课设备不足，教材不足等困难，精心组织、 合理安排，每天都给五百多名学生呈现七十二节完美的网络直播课，为高考在即的学子插上了成功的翅膀！在疫情时期这支队伍时刻彰显着十八中人积极乐观、不畏艰难的风采。

一、前路多荆棘  为学生  克服万难
    在网络平台课的准备阶段，学校领导多方筹谋，精挑细选为教师提供多种网络教学平台，高三教师团队面对新的教学方式，不等不靠不依赖，主动放弃春节假期，克服硬件短缺的情况，结合自身实际，学科特点，主动研究，短短的两天时间，每位教师都能熟练的使用一种或两种网课平台，并且能够根据学科进度，课堂要求在多种网课平台中自如切换，把网课的效果最大化的呈现给学生。

三、铅尽始见金 守初心 静待花开
疫情初起时我们茫然焦灼，经网课新兴时我们手足无措，但我们是一个团队，有以校长为首的学校领导为我们指引方向，为我们敲定计划，为我们巡课、查课、听课，时时记录时时总结，那一篇篇巡课总结和听课日志无不包含着领导的真知灼见与辛勤汗水。班主任老师每天的用心总结，科任教师的及时鼓励，为学生不断的加油鼓劲。老师们备课上课一丝不苟，那一张张教案纸上书写的不仅是学生的未来，更是一份再严重的疫情也阻隔不了的爱!

校领导巡课总结

2月2日  陈芳校长的动员令
各位高三老师：
       大家好！从明天开始高三网络课堂就要开课了，首先感谢大家前期的努力付出。非常时期，我校积极贯彻落实省、市、区教育行政部门关于高三网络课堂的要求，结合我校实际制定了学校的工作方案，希望我们每一位老师备好每一节课、上好每一节课，认真对待每一节辅导课，管理好学生，落实好学校的各项要求。特殊时期，我们既要有高度的政治意识，还要有高度的责任意识，要有责任担当，我们上课了，就要把课上好，争取最好的效果，学校领导已安排进入课堂听课、巡课，每天会对当天的情况进行总结。其实我们的学生在学习方面有很多不足，但学校坚信在我们共同努力下，学生的成绩会不断提高的。各位老师，你们每一节课、每一次辅导学校会记住的，你们的努力付出不会白费的，你们的汗水不会白流的。最后，祝大家阖家幸福！工作顺利！

致高三老师  
——李民副校长的鼓励    
    一天的课程结束了，首先向各位老师道一声：你们辛苦了！你们受累了！
现在谈谈我的一点儿感受，即三个感谢，一个惊喜。
   感谢老师们在疫情面前义不容辞地承担了我们以前从没有做过的伟大工作！关键时刻看到了我们高三老师的正能量，也看到了我们高三老师具有极高的政治意识与政治觉悟。
   感谢老师们几天来日以继日地学习研究直播平台的使用方法！很多老师切磋“技艺”到深夜，令人感动！一些老同志不甘落后，对于不懂的问题穷追猛打，直至弄懂，而且还能用两种平台授课，令人钦佩！
   感谢一些老师将自己深究细研的平台使用方法和技巧无私地分享给大家！有老师把自己研究的、将一个平台嵌入到另一个平台的思路与方法贡献给大家；有同志将操作步骤录成视频供老师们观看，直观易懂；等等，不一一赘述了。
  惊喜的是仅用2天左右的时间大家就基本掌握了一种或两种甚至三种直播平台的使用方法，而且在今天授课时得到了很好的检验。速度之快堪比建设火神山，可谓十八中速度！

 值班领导巡课总结：
2月3日  潘毅副校长：  
今天值班在学校，分别进各班网课去看了，老师们上课都很认真，个别班级第一堂课开始时可能是网络问题，不是很顺畅，但逐渐调试声音画面都恢复正常。通过看课能感到老师课堂内容都提前做了充分准备，有讲解、有习题、有提问等，大部分同学积极配合，部分同学积极提问，感觉学生自身认真去参课，效果还是很好的。今天徐佳老师7：30多点就来到学校，开始准备上午的网课，上完课又观课，11点多离校。昨天蒋兵老师，准备今天的网课，最后上传完材料是今天凌晨1：33。老师们备课都很认真，也很辛苦。


2月4日  徐新月主任：
今天是网课的第二天，7:50开始，很多老师就已上线召集学生上课。今天巡课36节，巡课课时间较短，老师们一如既往，准备非常充分，敬业精神令人钦佩 。用尽各种方法调动学生学习的积极性， 班主任事无巨细的提醒学生安排好作息，认真完成作业上传。多数学生态度较端正，因为是网课，老师上课的时间都超出了规定的时间但毫无怨言，耐心细致的为学生答疑解惑。但也有个别学生表现不佳，不遵守时间，还需要加强敦促和教育。

2月6日  宋春艳主任：
今天巡课，老师们用qq视频、腾讯会议和希沃三个平台进行线上教学，短短的时间，老师们都能熟练的运用所选的平台进行授课。 老师们基本都提前上线，在群里呼叫学生，授课过程大部分老师运用ppt，学生可以一边看ppt，一边听老师讲课，将视觉和听觉都调动起来，老师们课前做了大量准备，课上积极与学生互动，既有提问，也有让学生把手写的答案发到群里的，尤其是很多老师点名，不仅教知识而且还帮助管理，同时还对学生的课下作业进行反馈总结，展现了一种18人的敬业和爱业的状态。班主任也都积极组织学生，总结学生的迟到等情况。

                评课日志 
2月14日  李民副校长：
  今天继续听了两个平行班的课，分别是蔡寒松老师的英语课和孙志男的化学课。分别在QQ直播平台和希沃云课堂平台上课。
   蔡老师课的特点是：1.课前5分钟进行小测，检验学生复习效果，每节都如此。这种做法使大多数学生能跟住复习节奏。2.注意课堂生成性教育点和教学点，适时表扬激励，适时启发点播。3.师生关系融洽，学生接受老师批评，这是把控课堂的前提条件。4.因材施教，进行减法式教学，突出班本主干知识，重点辨析识记词汇的常考释义，针对性强，值得我们借鉴。
  孙老师课的特点是：1.紧紧围绕核心考点讲解训练，把前一天的市网络教研精神融入到本节课，精准复习值得称道。2.精心备课，强化基础知识，强调答题细节，努力让平行班的学生也能在考试中拿下应得的分值，达到应得尽得的效果。3.适时对习题命制提出个人看法，引导学生独立思考，敢于质疑，长此以往对训练学生思维大有益处。4. 孙老师语言诙谐，冷幽默既点出了问题，又让学生接受老师的教导和批评。这也是一种课堂润滑剂，尤其是在网课状态下还是有效果的。

2月17日  孟凡华主任：
   今天听了5位老师的课，第一节王琦（1班），第二节万彩艳（2班），第三节李淼（3班），第6节张智君（9班）。陈颖老师的第5节5班的课听了半节。
   结合五位老师的课，与大家交流一下感受：
这五位老师值得学习的共性之处：
   一是在备课环节是认真的，准备是充分的，平台的使用是娴熟的，课件制作是规范的，真是有板有眼，力争精益求精，在当前教学设施受限的情况下，大家能想尽一切办法，甚至冒着风险自己去网购设备，尽最大可能给学生最好的呈现，是我们十八中老师在关键时刻综合素质的体现，也是多年来我校致力于加强教师信息技术培训与引领的展现。还有更多的老师在这次网课教学中善于钻研，不断创新，有想法有行动，令人佩服！
   二是在落实培养学生独立分析问题和解决问题的能力要求上，都有体现。在重点知识和关键问题的处理上，通过创设问题情境、师生互动、讲练结合来让学生独立分析解决问题，教师引导、纠错和总结升华。
  三是在训练学生的审题能力上，充分利用平台课件，书写笔来圈划中心句和关键词，明确审题方向、知识范围和命题角度，揣摩出题者意图，培养学生的学科核心素养，在这一点上，王琦老师、陈颖老师、张智君老师利用平台做的更突出些。
   四是在知识体系的建构上，无论是复习课还是习题讲评课，都能回归考点，把题中之点进行再次归纳梳理，李淼和万彩艳老师的地理教学，严谨规范，知识体系交待清晰，学生一目了然，达到了通过复习和做题来深化和巩固基础知识，体现了新高考的基础性要求。
   五是在理论联系实际，体现新高考的应用性要求上，五位老师也有不同程度的体现。政治学科的特点体现的更充分些，王琦老师的特点是随时切入时政点，信手拈来，驾驭知识和时政结合点的能力特别强。地理学科和现实生活联系紧密也有所体现，如城市基础设施的建设地点的选择，大型装备的建设用地的选择等。语文学科结合传统节日来让学生写对联，昨天听陈颖的作文课她又结合目前的疫情谈到了可能的命题角度，分析全面、透彻，很有水平。英语学科更多是在行文中去寻找中外文化交融中的实用性的东西，做的也很好。

班主任每日总结

借用伟大领袖毛主席的一句话，来为这一段特殊时期高三团队的工作进行一下总结“前途是光明的，道路是曲折的。我们面前困难还多，不可忽视。我们和全体人民团结起来，共同努力，一定能够排除万难，达到胜利的目的。”
也许前方依旧困难重重，但是只要这个团队在，就没有克服不了的难题，只要我们恪守那份对教育事业的初心，只要我们牢记那份教育工作者的使命，只要我们团结一心，携手同行，我们面前的一切都将成为我们前进的动力，我们必将迎来属于我们的春天!