《编辑演示文稿对象》教学设计
职业高中信息技术应用基础教学
评论人:曲岩群
2016-06-16
该教学设计内容完整,还增加了“关键词”项,一目了然,整个设计合理而规范,同时个性鲜明。
评论人:邓锐
该节课能以旧引新,寻找新旧知识的关联和生长点,注重知识的发生发展过程,能找到教材特点及本课的疑点,并恰当处理,在课堂上设疑问难,引导点拨,是一节很有个性特点的课
评论人:张闺臣
2016-06-15
本教学设计突显了课程改革的需要,通过欣赏引起共鸣,发挥了学生的自主性,协作性。
评论人:解宇
设计新颖,大胆创新,符合职高学生特点