评论人：郭福治

2016-12-29

本课设计贴近学生生活，课堂容量合理，内容新颖激发学生学习兴趣，发挥美术审美教育功能。

评论人：马秀微

2016-12-22

教学重难点明确，通过本节课发挥能动力，提升学生的学习兴趣。

评论人：白海燕

2016-12-19

通过本节课锻炼了学生的动手能力和创造能力。

评论人：姚文

2016-12-16

这堂课很好的培养了学生的美术应用能力与立体造型能力。

评论人：陈莉莉

2016-12-15

通过设计培养孩子的动手能力

评论人：董葳

2016-12-13

设计思路紧密与学情关联，更好的发挥学生的主动性