评论人：　王秀芹

2016-12-21

教师语言优美，谈到生命的意义时，令人遐思！

评论人：李锦姬

2016-12-20

教师思路清晰，重点突出，值得学习。

评论人：朱坤来

2016-12-20

理论是灰色的，而生命之树长青

评论人：王海文

2016-12-16

课堂气氛活跃，教师和学生共享学习成功的快乐。

评论人：孟颖

2016-12-15

导入自然，师生互动流畅，体会到生命的意义。

评论人：孙丽梅

2016-12-15

课堂气氛融洽，老师善导，学生乐学。是一堂好课

评论人：崔洪善

2016-12-14

课堂设计新颖，教学思路清晰，值得学习。

评论人：杨棋

2016-12-14

老师教学循循善诱，引领课堂，值得学习

评论人：陈丹

2016-12-14

老师教学态度认真，教态自然。值得认真学习。

评论人：蔡翠

2016-12-13

有良好的课堂教学氛围，优秀的教学态度，使幸福课堂的意义得到了升华！

评论人：王晶

2016-12-13

教学认真，课堂气氛活跃，学习的学习热情高。

评论人：曾志强

2016-12-13

本节课教学目的明确，教学手段新颖，激发了学生的学习兴趣。

评论人：王冬梅

2016-12-13

老师教学认真，课堂效率高，授课内容详细，学生大部分都能跟着老师思路学习，气氛活跃，整节课学下来有收获、欣喜，使人对此门课程兴趣浓厚。