评论人：张国明

2016-12-23

学生对运动的描述知识掌握的透彻

评论人： 张永平

2016-12-23

本节课用实验将抽象难懂的物理知识，转化成形象易懂的知识点。

评论人：殷志光

2016-12-18

生动形象地展示了各种运动的特点，使抽象的知识形象化

评论人：丁利

2016-12-16

教者用好多生动的事例给学生展示运动的情况，很好理解

评论人：吴彦玲

2016-12-16

课件有创意突破难点能够吸引学生兴趣，教师设计巧妙

评论人：郭维民

2016-12-13

我来打酱油，我来打酱油，我来打酱油，

评论人：刘晓辉

2016-12-13

教学内容设计合理，教学设备运用得当，是一节不多得的好课

评论人：隋强

2016-12-13

从生活走向物理，激发学生兴趣，效果很好，收获颇多。

评论人：崔雅清

2016-12-13

课件制作新颖，吸引学生，提高了课堂效率，教学效果好。值得我学习。

评论人：白海涛

2016-12-12

课件实用性较强，重难点突出，值得借鉴