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《分数的意义》教学评课
  • 作者:赵加申
  • 单位:哈尔滨市道里区新发中心校
  • 发布时间:2016-08-10
  • 历史评价:
  • 点击量:698  
本资源简介
以下是对【《分数的意义》教学评课】的评论
    登录后评论
全部评论(1)
  • 评论人:侯明珍

    2016-12-25

    教师的一句“让我们一起来学习,让我们一起来探究。”——促成了知识的整合,体现了多元的价值取向,促进了学生认知的整体性发展。课上得很成功, 给人耳目一新,无论比指导思想、课的设计都充分体现了新的理念,体现了数学学科的本质。 ?

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