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《整百整千数的加减法》教学设计
  • 作者:安娜
  • 单位:哈尔滨市道里区新发中心校
  • 发布时间:2016-07-10
  • 历史评价:
  • 点击量:704  
本资源简介
《整百整千数的加减法》教学设计    人教版小学数学二年级下册
以下是对【《整百整千数的加减法》教学设计】的评论
    登录后评论
全部评论(4)
  • 评论人:张俊凤

    2016-12-23

    对于本节课,孩子们会很兴奋,设计中充分让孩子们动脑,交流,联系实际,把枯燥的学习人文化。

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  • 评论人:孙卓

    2016-12-22

    能创设例情景,引发学生思考讨论,促进师生互动,留有充分的时间让学生动手、动脑,训练基本技能及培养学生的思维能力;

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  • 评论人:田佳

    2016-12-13

    本节课为单元起始课,为后续学习起到铺垫的作用。老师教学方法灵活。恰当

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  • 评论人:鄂文财

    2016-12-12

    教学设计合理,有创新意识,尊重学生个性张扬!

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