评论人：刘艳玲

2021-12-16

针对职高学生的特点，激发学生感恩之心，提高素质和责任感，并用实际行动表达感恩之心。

评论人：夏天晴

2016-12-19

感恩教育对于学生是很重要的一件事！尤其对于青年学生！要懂得感恩！

评论人：何丽萍

2016-12-16

感恩，是我们终身要学会的一种能力！

评论人：曲岩群

2016-06-16

感恩是一个永恒的主题，该教师能够在平时的工作中，注意“感恩”理念的渗透，学生们会受益无穷。

评论人：卞慧颖

2016-06-16

引领学生在感恩的道路上向前，学生现在缺少的就是感恩。这是一堂值得思考的德育课

评论人：解宇

2016-06-15

针对职高学生的特点，让学生学会感恩，是一堂值得学习和思考的德育课

评论人：郑艳玲

2016-06-15

晓之以理,动之以情,是一堂非常成功的德育课,让我们都深受感动、感染、感激。

评论人：孟庆梅

2016-06-15

深受感动，值得学习！！

评论人：刘润梅

2016-06-15

非常成功的德育课，学习了。

评论人：刘禹军

2016-06-15

设计新颖、教学重点突出、学生参与面大、注重课堂实效、教师教态甜美清新。

评论人：孙维悦

2016-06-15

老师通过一堂生动的德育实践课，让学生感受到父母、老师、同学的关爱和付出，激发学生感恩之心，提高素质和责任感。并用实际行动表达感恩之心。

评论人：金文君

2016-06-15

赵老师巧挖德育资源，既丰富又贴近学生生活。注重情感培养。让学生在温情脉脉中感受到真情的可贵和世界的美好，受益匪浅。

评论人：杨琳

2016-06-15

能够结合日常生活，使学生不但学到知识，还能够学会做人。

评论人：邓锐

2016-06-15

在教学活动中，教师无论是教学手段的运用还是教学活动的组织，都凝聚着老师的智慧，很有创新意识，灵活应变能力很强。

评论人：张敏

2016-06-15

赵老师这节课注重对学生品德教育，收到良好的效果，值得学习！

评论人：明惠杰

2016-06-15

赵老师能够以生活为基础，创设教学情境，启发学生思维，触动学生心灵，注重在过程中体验、在体验中感悟、在感悟中受到教育。

评论人：王红霞

2016-06-15

教师对生活中的情形观察入微,此情此景动人心扉.让老师和学生感同身受.一篇好文,让我们感动,更深的是感恩.

评论人：武虹

2016-06-15

注重对学生的情感教育，让学生带着感恩的心去学习，去工作，去生活，会收获更多的快乐。

评论人：李加英

2016-06-15

老师做到德育渗透。。情景交融。

评论人：巩俊妍

2016-06-15

老师注意生活中的点滴细节，以情动人，让学生在亲自体会中学会感恩。