评论人：王文慧

2021-12-15

教学目标明确，设计环节清晰紧凑，通过观察图片来理解课文中的关键字和小猴子的心情变化，更加生动便于理解。

评论人：闫冰

2021-12-15

本节课是一则儿童喜爱的童话故事,教师能通过生动的语言把学生带入故事创设情境中,使学生融入到文章中

评论人：闫冰

2021-12-15

本节课是一则儿童喜爱的童话故事,教师能通过生动的语言把学生带入故事创设情境中,使学生融入到文章中

评论人：闫冰

2021-12-15

本节课是一则儿童喜爱的童话故事,教师能通过生动的语言把学生带入故事创设情境中,使学生融入到文章中

评论人：闫冰

2021-12-15

本节课是一则儿童喜爱的童话故事,教师能通过生动的语言把学生带入故事创设情境中,使学生融入到文章中

评论人：闫冰

2021-12-15

本节课是一则儿童喜爱的童话故事,教师能通过生动的语言把学生带入故事创设情境中,使学生融入到文章中