评论人：姜亮

2021-12-10

1、从活动名称看，此活动的重点是通过故事的讲解，帮助幼儿建立自信，是一节心理健康教育活动。 2、从互动问题看，教师在每一个讲解环节后，都引导幼儿通过小猪的故事对照自己的生活实际，正确的认识自己。 3、从分享环节看，不仅让幼儿介绍自己的优点，还引导幼儿发现他人的优点，活动从内外两方面引导幼儿接纳自己，同时接纳同伴，更租金了幼儿的社会交往能力的提升。

评论人：王萍萍

2021-12-09

教师故事讲述，语言亲切自然，能牢牢抓住幼儿的注意力。以绘本故事为主线，让幼儿了解自己，并愿意展示自己的优点。