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《形状对对碰》教学设计
  • 作者:吴佳慧
  • 单位:哈尔滨市人民政府机关第二幼儿园
  • 发布时间:2021-07-17
  • 历史评价:
  • 点击量:337  
本资源简介
以下是对【《形状对对碰》教学设计】的评论
    登录后评论
全部评论(2)
  • 评论人:刘秋含

    2021-12-08

    形状对对碰这节微课,内容新颖,能够激发幼儿参与的兴趣,而且材料选择随处可见,是一节非常好的益智活动。

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  • 评论人:吴佳慧

    2021-12-08

    亲子益智游戏《形状对对碰》从幼儿出发,利用身边随处可见的操作材料,通过幼儿的直观感知、实际操作、亲身体验,感受亲子游戏的乐趣,体验亲子陪伴的快乐。

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