评论人：刘明

2017-06-21

经纬小学刘明：德育实践活动课要回归生活，遵循学生的成长规律。德育课在教学内容上，不要“高、大、空、远”，不要空洞的政治口号，不要泛泛的道德说教。而要回归生活，要“近、小、实、亲”，理论联系学生实际。初步使学生在基本的思想观点与道德观念上具有辨别是非的能力。

评论人：丛洁

2017-06-21

通过班会，使得学生懂得合作的重要性，增强学生的合作意识，培养学生的合作习惯，在今后的学习和生活中多参与合作，多与人合作，从合作中提高自己。一年级的孩子们还比较小，樊老师从孩子的看图做游戏入手让孩子感知合作的重要性，为以后的学习生活打好基础，以后多做合作的游戏。

评论人：张蕊

2017-06-21

随着学生年龄的增长，小学中年级的学生独立意识、自我角色意识逐渐增强，在集体做事或完成任务时往往为了表现自己而忽视他人的作用，合作意识不够。因此，培养他们的合作意识，合作精神和合作能力非常必要。教育从来都没有立竿见影之效，只有潜移默化之力。樊老师的德育实践课强调的是体验、思考与感悟的过程。在本节德育实践课上学生之间相互信任、关心、了解、接纳，每个学生的心扉都在这节德育实践课中打开了。